Intervention Type
Whole Class (Curriculum)
WWC
ESSA
Year: WWC
2010
Rating: WWC
+11
Average Effect Size: WWC
+0.58
Rating: ESSA
Moderate ★★☆
Year: ESSA
2011
Average Effect Size: ESSA
+0.58
# of Studies
2
Population
Struggling Readers
Grade
Race / Ethnicity
Asian
Black
Hispanic
White
Other
Time: Minutes per Day
20-30
Time: Days per Week
5
Time: Span
12-18 weeks

The Test Record program was established to help children Lorem Ipsum solar get alon.

Skill
Listening Comprehension
Program
Intervention Type
Individual
WWC
Rating: WWC (NDE)
No Discernable Evidence
# of Studies
2
Population
All Ability Levels
Grade
Race / Ethnicity
Black
White
Time: Minutes per Day
30
Skill
Literacy Achievement
Intervention Type
Individual
Small Group
ESSA
Year: ESSA
2017
# of Studies
25
Population
All Ability Levels
Grade
Time: Minutes per Day
20-30
Time: Days per Week
5

Costs

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Cras maximus libero ut laoreet maximus. Nam cursus vitae lectus auctor accumsan. Maecenas viverra facilisis odio nec gravida. Vivamus at dignissim ex, eget auctor sem. Integer imperdiet pharetra condimentum. Donec varius, nunc in blandit lacinia, nunc neque euismod ante, non vehicula elit neque vitae nulla. In gravida felis varius auctor fermentum. Mauris vel urna ligula. Etiam tempor mattis mollis.

Communities

Integer sed tincidunt sapien. Sed mollis condimentum volutpat. Donec nibh dolor, aliquet non luctus vitae, dignissim eget sem. Morbi auctor nulla nulla, eget volutpat nibh sodales dapibus. Maecenas faucibus nisi ac auctor ultrices. Ut blandit tellus sit amet orci suscipit sagittis. Pellentesque eu facilisis arcu, et gravida nunc. Sed vestibulum arcu at dolor mollis auctor. Nullam venenatis dignissim iaculis. Morbi sed purus dignissim, ultricies est in, tristique erat.

Technology

Fusce vel eros aliquet, accumsan justo quis, blandit tellus. Nam facilisis in velit et sodales. Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. Vivamus blandit nec magna ac pharetra. Ut a tortor ante. Nunc facilisis ullamcorper porta. Pellentesque quis maximus elit. Ut eget elit ut velit pharetra placerat a ac sem. Vestibulum a commodo purus. Etiam in tellus suscipit, molestie lectus porttitor, consequat ligula. Duis id consequat ante.

Description of Materials

Donec sed massa semper, maximus justo non, tempus sapien. Nunc id risus id est euismod imperdiet nec nec lorem. Etiam ac risus vel purus feugiat tempus nec vitae mauris. Vivamus laoreet magna elit, vitae maximus nisi cursus sit amet. Etiam dapibus urna non sem tempor elementum. Nulla eu nulla non ipsum fringilla porttitor. Proin volutpat purus sit amet volutpat commodo. In hac habitasse platea dictumst. Fusce at luctus nisi, ut finibus erat. Aliquam non faucibus sapien. Duis dignissim enim ut justo efficitur faucibus. Vivamus non mollis magna, id commodo orci.

Links to Sources

  • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
  • Cras maximus libero ut laoreet maximus.
  • Nam cursus vitae lectus auctor accumsan.
  • Maecenas viverra facilisis odio nec gravida.
  • Vivamus at dignissim ex, eget auctor sem.
Rating: ESSA (NDE)
No Discernable Evidence
Skill
Early Reading/Writing
Program
Intervention Type
Small Group
WWC
Rating: WWC (NDE)
No Discernable Evidence
Year: WWC
2000
# of Studies
1
Population
Struggling Readers
Grade
Race / Ethnicity
Black
Time: Span
Individualized time recommendations

Costs

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Cras maximus libero ut laoreet maximus. Nam cursus vitae lectus auctor accumsan. Maecenas viverra facilisis odio nec gravida. Vivamus at dignissim ex, eget auctor sem. Integer imperdiet pharetra condimentum. Donec varius, nunc in blandit lacinia, nunc neque euismod ante, non vehicula elit neque vitae nulla. In gravida felis varius auctor fermentum. Mauris vel urna ligula. Etiam tempor mattis mollis.

Communities

Integer sed tincidunt sapien. Sed mollis condimentum volutpat. Donec nibh dolor, aliquet non luctus vitae, dignissim eget sem. Morbi auctor nulla nulla, eget volutpat nibh sodales dapibus. Maecenas faucibus nisi ac auctor ultrices. Ut blandit tellus sit amet orci suscipit sagittis. Pellentesque eu facilisis arcu, et gravida nunc. Sed vestibulum arcu at dolor mollis auctor. Nullam venenatis dignissim iaculis. Morbi sed purus dignissim, ultricies est in, tristique erat.

Technology

Fusce vel eros aliquet, accumsan justo quis, blandit tellus. Nam facilisis in velit et sodales. Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. Vivamus blandit nec magna ac pharetra. Ut a tortor ante. Nunc facilisis ullamcorper porta. Pellentesque quis maximus elit. Ut eget elit ut velit pharetra placerat a ac sem. Vestibulum a commodo purus. Etiam in tellus suscipit, molestie lectus porttitor, consequat ligula. Duis id consequat ante.

Description of Materials

Donec sed massa semper, maximus justo non, tempus sapien. Nunc id risus id est euismod imperdiet nec nec lorem. Etiam ac risus vel purus feugiat tempus nec vitae mauris. Vivamus laoreet magna elit, vitae maximus nisi cursus sit amet. Etiam dapibus urna non sem tempor elementum. Nulla eu nulla non ipsum fringilla porttitor. Proin volutpat purus sit amet volutpat commodo. In hac habitasse platea dictumst. Fusce at luctus nisi, ut finibus erat. Aliquam non faucibus sapien. Duis dignissim enim ut justo efficitur faucibus. Vivamus non mollis magna, id commodo orci.

Links to Sources

  • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
  • Cras maximus libero ut laoreet maximus.
  • Nam cursus vitae lectus auctor accumsan.
  • Maecenas viverra facilisis odio nec gravida.
  • Vivamus at dignissim ex, eget auctor sem.
Skill
Vocabulary
Program
Intervention Type
Technology-based Instruction Assistance
WWC
ESSA
Year: WWC
2011
Rating: WWC
+11
Average Effect Size: WWC
+0.15
Rating: ESSA
Promising ★☆☆
Year: ESSA
2021
Average Effect Size: ESSA
+0.25
# of Studies
50
Population
Struggling Readers
English Language Learners
Grade
Race / Ethnicity
Asian
Black
Hispanic
White
Other
Time: Minutes per Day
30
Time: Days per Week
2
Time: Span
12- 18 weeks

Costs

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Cras maximus libero ut laoreet maximus. Nam cursus vitae lectus auctor accumsan. Maecenas viverra facilisis odio nec gravida. Vivamus at dignissim ex, eget auctor sem. Integer imperdiet pharetra condimentum. Donec varius, nunc in blandit lacinia, nunc neque euismod ante, non vehicula elit neque vitae nulla. In gravida felis varius auctor fermentum. Mauris vel urna ligula. Etiam tempor mattis mollis.

Communities

Integer sed tincidunt sapien. Sed mollis condimentum volutpat. Donec nibh dolor, aliquet non luctus vitae, dignissim eget sem. Morbi auctor nulla nulla, eget volutpat nibh sodales dapibus. Maecenas faucibus nisi ac auctor ultrices. Ut blandit tellus sit amet orci suscipit sagittis. Pellentesque eu facilisis arcu, et gravida nunc. Sed vestibulum arcu at dolor mollis auctor. Nullam venenatis dignissim iaculis. Morbi sed purus dignissim, ultricies est in, tristique erat.

Technology

Fusce vel eros aliquet, accumsan justo quis, blandit tellus. Nam facilisis in velit et sodales. Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. Vivamus blandit nec magna ac pharetra. Ut a tortor ante. Nunc facilisis ullamcorper porta. Pellentesque quis maximus elit. Ut eget elit ut velit pharetra placerat a ac sem. Vestibulum a commodo purus. Etiam in tellus suscipit, molestie lectus porttitor, consequat ligula. Duis id consequat ante.

Description of Materials

Donec sed massa semper, maximus justo non, tempus sapien. Nunc id risus id est euismod imperdiet nec nec lorem. Etiam ac risus vel purus feugiat tempus nec vitae mauris. Vivamus laoreet magna elit, vitae maximus nisi cursus sit amet. Etiam dapibus urna non sem tempor elementum. Nulla eu nulla non ipsum fringilla porttitor. Proin volutpat purus sit amet volutpat commodo. In hac habitasse platea dictumst. Fusce at luctus nisi, ut finibus erat. Aliquam non faucibus sapien. Duis dignissim enim ut justo efficitur faucibus. Vivamus non mollis magna, id commodo orci.

Links to Sources

  • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
  • Cras maximus libero ut laoreet maximus.
  • Nam cursus vitae lectus auctor accumsan.
  • Maecenas viverra facilisis odio nec gravida.
  • Vivamus at dignissim ex, eget auctor sem.
Intervention
🖳
Skill
Alphabetics